教科简报_总第41期（心理学课题）

教 科 简 报

2012 — 2 013学年度

  第 五 期（总第41期）

乐山一中教科室                                                 2012年12月

乐山一中与乐山特殊教育学校教育科研工作交流通报

主  题：

乐山一中教科室与特校教科室进行教育科研交流

时  间：

2012年12月12日

形  式：

参观、座谈

参与人员

王慧明、张佳、唐建军、童志平、雷玉文、廖大琴、燕路遥、毕云

我校王慧明校长和唐建军主任带领乐山一中教科室全体成员及部分课题组老师到乐山特殊教育学校开展了教育科研交流活动。

在特殊教育学校骆承业校长的带领下，我校人员参观了该校新建校区和设备，感受了特校师生的教学和生活。骆校长表示，在校园建设方面，特校正在力图“减少硬化，增加绿化”，以期给师生一个更加健康舒适的生活学习环境。

在座谈会上，骆校长借视频和图片的形式介绍了特校的基本情况，高度评价了特校老师“无名无利中坚韧地做着崇高事业”。骆校长还介绍了学校坚持用“爱无言、爱无疆、爱无碍”的“三爱助三残”的办学理念，以及“有教无类，有累无垒，有爱无碍”的“三有三无”的教育思想，着力打造“最好的特校、最快的发展、最美的声音”的“三最”办学目标。接下来，两校领导就学校教学科研问题进行了交流探讨。王慧明副校长介绍了我校教研现状，并就“如何调动教师的科研积极性”问题进行了讨论。

我校教科室主任唐建军谈到此行来特校的感受时，从四个“特殊”着眼，对特校“特殊”的校园文化建设、“特殊”的师生风貌、“特殊”的教育科研和“特殊”的感动等方面给予了高度的评价。乐山一中副校长王慧明在座谈会上表示愿为支持特校事业发展提供力所能及的帮助，希望两所普通高中、特校的窗口学校携手并进，在普特融合交流、德育基地建设等方面加强交流，共同打造乐山教育的名片。

记录整理：燕路遥

审    稿：唐建军