这个最高奖项的背后,凝聚着一中人的奋进与担当——2023年全国人教版高中地理教材微格教学展示交流活动
这个最高奖项的背后,凝聚着一中人的奋进与担当
为进一步交流、切磋地理教学方法,展现新课程理念下的地理课堂教学风貌,2023年12月3日至6日,乐山一中地理教师张诗翊作为四川省三位代表教师之一参加了2023年全国人教版高中地理教材微格教学展示交流活动,本次活动邀请了来自东北师范大学袁孝亭教授,福建师范大学袁书琪教授,人教社地理教材主编高俊昌主任和各省、自治区、直辖市的地理教研员担任专家评委。
张老师抽到的课题是“通过野外观察或运用视频、图像,识别3—4种地貌,描述其景观的主要特点”。张老师依据课标和新课程理念,结合高一学生的心理和认知特点,通过野外观察的方式,一镜到底,让学生在真实特定的情境当中去观察地貌,培养学生的综合思维,地理实践力,以及获取和解读地理信息的能力。本节课以学生为主体,展现了乐山一中素质教育的理念与乐山一中学生的风貌,以及学生在野外的地理实践力,课程设计高度契合课标,体现了新课程理念,培养了学生的核心素养与地理关键能力,得到了袁孝亭教授和在场观摩老师的好评。之后,张老师也分享到:“这节课是教研员与乐山一中地理组全体教师智慧的结晶,组内吴乔洪老师、彭建老师、李晓红(小)老师带领学生到岷江沿岸进行野外观察,教研会上江涌老师、王又珺老师和周伶俐老师等纷纷献计献策,因为他们的大力支持和不断的打磨、修改、完善,才有了这堂课的完美呈现。最后,张老师的课例在此次展示活动中荣获最高奖项——“创新示范课”!
活动结束后,张老师与我校陪同参赛的吴乔洪老师、彭建老师、刘宰玲老师一起观摩了合肥七中地理实践课,并参观了合肥七中地理实验室。
长期以来,乐山一中地理组教师在新高考、新教材、新课标背景下,始终致力于教师素养的综合提升,通过搭建多维度的教师培养平台,培养了一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师队伍。今后,我校地理组教师将继续不断深耕教育教学工作,不断钻研、探索和创新,凭借着对于地理的热爱,对精细化教学的执着,努力推进课程改革,致力于培养学生的地理核心素养与关键能力,在核心素养理念的引领下,力争取得更好的成绩!
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